ADDIE model design process for 21st century teaching and facilitation activities (Pdpc) in nationhood studies module
ADDIE model design process for 21st century teaching and facilitation activities (Pdpc) in nationhood studies module by Siti Noranizahhafizah Boyman
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Siti Noranizahhafizah Boyman |
---|---|
التنسيق: | article |
اللغة: | English |
منشور في: |
Tanjong Malim
2020
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6193 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6193 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
21st century strategy teaching and learning (PDPC) in Ibe history module on knowledge of writing skills for form six students / by Noor Shafinaz Mansor, MD. Nasir Masran
بواسطة: Noor Shafinaz Mansor
منشور في: (2021) -
Using songs for teaching 21st century learners
بواسطة: Yee, Isabel Pin Tsin *
منشور في: (2015) -
Learning in the 21st century
بواسطة: Zoraini Wati Abas, -
Anthropology in the 21st century
بواسطة: Sutlive, V.H
منشور في: (1999) -
Curriculum and instructions: towards 21st century teaching and learning
بواسطة: Syed Hassan, Sharifah Sariah, وآخرون
منشور في: (2017)