Cover Image

Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli

Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli by Nor Junainah Mohd Isa

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nor Junainah Mohd Isa
Format: article
Language:English
Published: Tanjong Malim 2019
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5234
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5234
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:5234
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:52342020-09-10 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5234 Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli Nor Junainah Mohd Isa Tanjong Malim 2019 article text eng https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5234 closedAccess Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli by Nor Junainah Mohd Isa
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language English
description Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli by Nor Junainah Mohd Isa
format article
author Nor Junainah Mohd Isa
spellingShingle Nor Junainah Mohd Isa
Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli
author_facet Nor Junainah Mohd Isa
author_sort Nor Junainah Mohd Isa
title Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli
title_short Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli
title_full Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli
title_fullStr Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli
title_full_unstemmed Penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli
title_sort penggunaan pendekatan constructivist grounded theory dalam kajian buli
publisher Tanjong Malim
publishDate 2019
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5234
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5234
_version_ 1681671869129818112
score 13.160551

Similar Items