Cover Image

Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes

Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes by Norsyaidah Seliaman

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Norsyaidah Seliaman
Format: article
Language:zsm
Published: Universiti Pendidikan Sultan Idris 2018
Subjects:
LB Theory and practice of education
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4524
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4524
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:4524
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:45242020-02-27 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4524 Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes Norsyaidah Seliaman LB Theory and practice of education Universiti Pendidikan Sultan Idris 2018 article text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4524 closedAccess Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes by Norsyaidah Seliaman
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
topic LB Theory and practice of education
spellingShingle LB Theory and practice of education
Norsyaidah Seliaman
Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes
description Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes by Norsyaidah Seliaman
format article
author Norsyaidah Seliaman
author_facet Norsyaidah Seliaman
author_sort Norsyaidah Seliaman
title Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes
title_short Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes
title_full Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes
title_fullStr Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes
title_full_unstemmed Pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes
title_sort pengajaran matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual: satu kajian kes
publisher Universiti Pendidikan Sultan Idris
publishDate 2018
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4524
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4524
_version_ 1674805360712482816
score 13.214268

Similar Items