Cover Image

Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual

Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual by Seliaman Norsyaidah,

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Seliaman Norsyaidah,
Format: thesis
Language:zsm
Published: N/A 2017
Subjects:
QA Mathematics
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3363
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3363
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:3363
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:33632020-02-27 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3363 Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual Seliaman Norsyaidah, QA Mathematics N/A 2017 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3363 closedAccess Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual by Seliaman Norsyaidah,
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
topic QA Mathematics
spellingShingle QA Mathematics
Seliaman Norsyaidah,
Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
description Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual by Seliaman Norsyaidah,
format thesis
author Seliaman Norsyaidah,
author_facet Seliaman Norsyaidah,
author_sort Seliaman Norsyaidah,
title Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
title_short Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
title_full Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
title_fullStr Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
title_full_unstemmed Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
title_sort kajian kes tentang pengajaran matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
publisher N/A
publishDate 2017
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3363
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3363
_version_ 1674805270014853120
score 13.214268

Similar Items