Kesan kaedah Strong and Weak terhadap pencapaian matematik dan minat murid tahun 2
Kesan kaedah Strong and Weak terhadap pencapaian matematik dan minat murid tahun 2 by Anbarasi Varatharajoo
Saved in:
Main Author: | Anbarasi Varatharajoo |
---|---|
Format: | article |
Language: | zsm |
Published: |
Tanjong Malim
2023
|
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11333 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11333 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesan penggunaan kaedah bulat dan potong terhadap pemahaman, minat dan pencapaian numerasi murid tahun 1
by: Rohani Saimi
Published: (2021) -
Kesan penggunaan peta alir terhadap pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
by: Logeswari Kanagah Rajah
Published: (2022) -
Keberkesanan pendekatan gamifikasi mudah alih terhadap minat dan pencapaian Matematik murid SJKT
by: Tasaratha Rajan Anamalai
Published: (2023) -
Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
by: Devi Govindasamy
Published: (2022) -
Keberkesanan kaedah peta minda dan kaedah mnemonik terhadap pencapaian serta minat murid dalam sains
by: Pingalan Gejandran
Published: (2016)