Hubungan antara amalan pengajaran dan pembelajaran STEM dalam kalangan guru dan tahap penguasaan Matematik murid Tahun Lima
Hubungan antara amalan pengajaran dan pembelajaran STEM dalam kalangan guru dan tahap penguasaan Matematik murid Tahun Lima by Ahmad Radzi Hamdan
Saved in:
Main Author: | Ahmad Radzi Hamdan |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
Tanjong Malim
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10297 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10297 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5
by: Amy Yasin Azlina,
Published: (2017) -
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018) -
Pembangunan dan penilaian kebolehgunaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah bagi meningkatkan kemahiran menaakul murid tahun lima
by: Karthikesan Manikabasagan
Published: (2023) -
Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima
by: Wan Zin Wan Zakiah,
Published: (2014) -
Hubungan antara amalan dan penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2019)