Menangani Kekaburan Kemahiran Prosedur dan Terminologi Awal Matematik: Pendekatan Leksis Berdasarkan Teori Prosodi Semantik

• Main Authors: Sarudin, Anida, Mohamed Redzwan, Husna Faredza, Osman, Zulkifli, Raja Maamor Shah, Raja Noor Farah Azura, Mohd Ariff Albakri, Intan Safinas
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universiti Utara Malaysia Press 2019
• Subjects: L Education (General)
• Online Access: https://repo.uum.edu.my/id/eprint/28938/1/MJLI%2016%2002%202019%20255-294.pdf; https://repo.uum.edu.my/id/eprint/28938/; https://doi.org/10.32890/mjli2019.16.2.10

Tujuan- Kajian ini bertujuan mengenal pasti pedagogi guru awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak di Pusat Anak PERMATA Negara (PAPN) dan mengenal pasti sejauh manakah pendekatan leksis berdasarkan Teori Prosodi Semantik dapat menjelaskan kekaburan kemahiran prosedur dan terminologi awal Matematik...