Student’s engagement in computer-based learning: skill-challenge balancing technique for learning programming

Students’ engagement in computer-based learning activity is hard to regulate and maintain at an optimal level.Hence, many students do not benefit from it, and they tend not to use it again after the first attempt.This is a challenge towards ensuring the sustainability of future computer-based lear...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Katuk, Norliza, Zakaria, Nur Haryani, Abd Wahab, Alawiyah, Ghazali, Osman
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: MIR Labs 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repo.uum.edu.my/20591/1/IJCISIM%2011%202016%20395%20405.pdf
http://repo.uum.edu.my/20591/
http://www.mirlabs.net/ijcisim/regular_papers_2016/IJCISIM_39.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!