Preliminary investigation on creative educational content for visually-impaired (VI) learners
This paper reports on an ongoing research regarding the availability and the needs of creative content application for visually-impaired (VI) learners, particularly low vision children. Numerous assistive technologies (AT) products in terms of hardware and software have been found in previous studie...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
منشور في: |
Springer International Publishing
2013
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repo.uum.edu.my/15284/ http://doi.org/10.1007/978-3-319-02958-0_37 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|