Kajian longitudinal terhadap prestasi guru baharu: pengaruh kesediaan guru praperkhidmatan, program latihan guru dan sosialisasi organisasi
The learning process at a teaching institution is said to be an important element in determining the achievement of a future teacher. Past studies indicated that teachers' training programmes are closely linked to pre-service teachers' readiness to become teachers but the impact of learnin...
Saved in:
Main Author: | Mohammad Yulan, A'ini Fariza |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://etd.uum.edu.my/8975/1/s93217_01.pdf https://etd.uum.edu.my/8975/2/s93217_02.pdf https://etd.uum.edu.my/8975/3/s93217_references.docx https://etd.uum.edu.my/8975/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh pengalaman, kesedaran metakognisi dan iklim organisasi sekolah terhadap efikasi dalam kalangan guru-guru sekolah rendah di dalam Zon Banggi, Kudat
by: Haidi Entoh
Published: (2019) -
Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru, pengupayaan pengajaran guru dan iklim sekolah terhadap efikasi guru di Sekolah Menengah Wilayah Persekutuan Labuan
by: Juraidah Manggul
Published: (2019) -
Pengaruh pengetahuan pedagogi kandungan, efikasi kendiri guru, persepsi guru dan kepimpinan instruksional pengetua terhadap amalan pedagogi terbeza
by: Rosidah, Ramli
Published: (2022) -
Perkaitan di antara pengetahuan sedia ada guru pelatih dengan pencapaian dan prestasi latihan mengajar : satu kajian kes dalam
by: Goh, Eng Beng
Published: (1995) -
Pengaruh konsep kendiri, personaliti dan prestasi akademik terhadap pembentukan kemahiran generik dalam kalangan bakal guru di Universiti Awam Malaysia
by: Nurull Salmi, Md. Dazali
Published: (2018)