Pelaksanaan elemen 4C (creativity, collaborative, communication & critical thinking) dalam kalangan guru pendidikan stem berdasarkan model PTPK (pengetahuan teknologi pedagogi kandungan)
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK) di kalangan guru pendidikan STEM dalam melaksanakan elemen 4C iaitu creativity, collaborative, communication & critical thinking. Elemen 4C merupakan ciri-ciri pengajaran dan pembelajaran berteraskan abad ke-21....
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Published: |
Persatuan Pendidikan Teknik dan Vokasional Malaysia (PPTVM)
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/97114/ https://pptvm.files.wordpress.com/2020/04/jurnal-ptvm-jilid-8-1.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|