eLearning readiness of higher education institutions students during pandemic: domain and gender perspectives

In 2020, the pandemic has triggered a rapid paradigm shift and necessitated a prompt switch in teaching methods worldwide. This significant change has affected the educators to rethink and assess the notion of teaching and learning, as well as the impact on the students. While many have gained adequ...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Kartiwi, Mira, Gunawan, Teddy Surya, Ahmad, Robiah
التنسيق: Conference or Workshop Item
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/96262/
http://dx.doi.org/10.1109/ICSIMA50015.2021.9526297
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!