Pengurusan stres dalam kalangan guru besar

Kestabilan psikologi seseorang mempengaruhi cara mana ia bertingkah laku dan berfikir. Individu yang stabil dalam personaliti akan menghasilkan pemikiran dan tingkah laku yang positif. Kajian ini adalah berkenaan dengan kemahiran mengurus stress dalam kalangan guru-guru besar di daerah Batu Pahat di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohd. Kosnin, Azlina, Abu Bakar, Zainudin, Ahmad, Rohana
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit UTM Press 2007
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/9272/1/AzlinaMohdKosnin2007_PengurusanStresDalamKalanganGuru.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/9272/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.9272
record_format eprints
spelling my.utm.92722018-11-29T07:34:40Z http://eprints.utm.my/id/eprint/9272/ Pengurusan stres dalam kalangan guru besar Mohd. Kosnin, Azlina Abu Bakar, Zainudin Ahmad, Rohana LC Special aspects of education Kestabilan psikologi seseorang mempengaruhi cara mana ia bertingkah laku dan berfikir. Individu yang stabil dalam personaliti akan menghasilkan pemikiran dan tingkah laku yang positif. Kajian ini adalah berkenaan dengan kemahiran mengurus stress dalam kalangan guru-guru besar di daerah Batu Pahat dibandingkan dengan kepuasan bekerja guru-guru besar tersebut. Tiga aspek utama yang dikaji meliputi simptom fizikal, psikologi, dan tingkah laku. Manakala aspek kepuasan kerja dilihat dalam aspek pencapaian, pengiktirafan, kenaikan pangkat, pekerjaan, hubungan interpersonal, gaji, penyeliaan, dan suasana tempat kerja. Seramai 108 orang guru besar sekolah rendah dalam daerah Batu Pahat terlibat dalam kajian ini. Instrumen soal selidik telah dibina berasaskan kepada Stress Symptom Checklist Christine et.a!. (2005) dan digunakan sebagai alat pengumpulan data. Dapatan kajian mendapati bahawa tahap stress guru besar adalah berada pada tahap rendah manakala tahap kepuasan kerja mereka berada pada tahap sederhana. Daripada tiga aspek simptom yang dikaji, simptom fizikaI mencatat tahap sederhana, manakala simptom psikologi dan tingkah laku berada pada tahap rendah. Namun begitu terdapat hubungan yang songsang antara stress dengan kepuasan kerja (r = - 0.31). Semakin tinggi tahap stress maka semakin rendah tahap kepuasan kerja guru besar. Beberapa cadangan dan penambahbaikan juga dibincangkan untuk kajian yang akan datang. Penerbit UTM Press 2007-10 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/9272/1/AzlinaMohdKosnin2007_PengurusanStresDalamKalanganGuru.pdf Mohd. Kosnin, Azlina and Abu Bakar, Zainudin and Ahmad, Rohana (2007) Pengurusan stres dalam kalangan guru besar. Jurnal Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia, 12 . pp. 77-82. ISSN 1394-1801
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic LC Special aspects of education
spellingShingle LC Special aspects of education
Mohd. Kosnin, Azlina
Abu Bakar, Zainudin
Ahmad, Rohana
Pengurusan stres dalam kalangan guru besar
description Kestabilan psikologi seseorang mempengaruhi cara mana ia bertingkah laku dan berfikir. Individu yang stabil dalam personaliti akan menghasilkan pemikiran dan tingkah laku yang positif. Kajian ini adalah berkenaan dengan kemahiran mengurus stress dalam kalangan guru-guru besar di daerah Batu Pahat dibandingkan dengan kepuasan bekerja guru-guru besar tersebut. Tiga aspek utama yang dikaji meliputi simptom fizikal, psikologi, dan tingkah laku. Manakala aspek kepuasan kerja dilihat dalam aspek pencapaian, pengiktirafan, kenaikan pangkat, pekerjaan, hubungan interpersonal, gaji, penyeliaan, dan suasana tempat kerja. Seramai 108 orang guru besar sekolah rendah dalam daerah Batu Pahat terlibat dalam kajian ini. Instrumen soal selidik telah dibina berasaskan kepada Stress Symptom Checklist Christine et.a!. (2005) dan digunakan sebagai alat pengumpulan data. Dapatan kajian mendapati bahawa tahap stress guru besar adalah berada pada tahap rendah manakala tahap kepuasan kerja mereka berada pada tahap sederhana. Daripada tiga aspek simptom yang dikaji, simptom fizikaI mencatat tahap sederhana, manakala simptom psikologi dan tingkah laku berada pada tahap rendah. Namun begitu terdapat hubungan yang songsang antara stress dengan kepuasan kerja (r = - 0.31). Semakin tinggi tahap stress maka semakin rendah tahap kepuasan kerja guru besar. Beberapa cadangan dan penambahbaikan juga dibincangkan untuk kajian yang akan datang.
format Article
author Mohd. Kosnin, Azlina
Abu Bakar, Zainudin
Ahmad, Rohana
author_facet Mohd. Kosnin, Azlina
Abu Bakar, Zainudin
Ahmad, Rohana
author_sort Mohd. Kosnin, Azlina
title Pengurusan stres dalam kalangan guru besar
title_short Pengurusan stres dalam kalangan guru besar
title_full Pengurusan stres dalam kalangan guru besar
title_fullStr Pengurusan stres dalam kalangan guru besar
title_full_unstemmed Pengurusan stres dalam kalangan guru besar
title_sort pengurusan stres dalam kalangan guru besar
publisher Penerbit UTM Press
publishDate 2007
url http://eprints.utm.my/id/eprint/9272/1/AzlinaMohdKosnin2007_PengurusanStresDalamKalanganGuru.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/9272/
_version_ 1643645137738268672
score 13.19449