Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam
Media sosial memainkan peranan yang amat signifikan dalam sistem pendidikan di negara Malaysia. Masyarakat marcapada ini lebih gemar untuk mencari maklumat dalam laman sosial berbanding mendapatkannya secara bersemuka. Laman media sosial menyediakan pelbagai medium untuk berinteraksi dan berkomunika...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/1/14%20NoorAthirahMoktar2020_MediaSosialdanKaedahPengajaranMenurutIslam.211-226.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/ https://www.researchgate.net/publication/339551540_Aplikasi_Media_Sosial_Dalam_Pembelajaran_Bahasa_Inggeriss_Persepsi_Pelajar_Universiti_Is-sues_in_Language_Studies |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.utm.85123 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.utm.851232020-03-01T03:56:35Z http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/ Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam Moktar, Noor Athirah Abdul Halim, Areen Sherryna Jasmi, Kamarul Azmi BJ Ethics BL Religion BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc BV Practical Theology BV1460 Religious Education L Education (General) LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization T Technology (General) T58.5-58.64 Information technology Media sosial memainkan peranan yang amat signifikan dalam sistem pendidikan di negara Malaysia. Masyarakat marcapada ini lebih gemar untuk mencari maklumat dalam laman sosial berbanding mendapatkannya secara bersemuka. Laman media sosial menyediakan pelbagai medium untuk berinteraksi dan berkomunikasi sambil belajar. Namun begitu, kemudahan media sosial yang meluas ini disalah gunakan oleh segelintir masyarakat yang kurang bertanggungjawab. Penggunaan media sosial yang tidak belandaskan nilai Islam mampu mendatangkan keburukan kepada masyarakat. Integriti dalam penulisan maklumat di media sosial menjadi suatu perkara yang sering dipandang remeh oleh sesetengah penulis. Oleh itu, penerapan nilai Islam penting bagi mencegah permasalahan ini daripada terus menular dan melahirkan masyarakat yang kurang celik. Berdasarkan analisis kajian, terdapat empat tajuk yang mengupas kaedah pengajaran melalui media sosial menurut perspektif Islam. Pertama sekali membincangkan tentang media sosial sebagai medium penyebaran pengajaran. Seterusnya, penulisan ini mengupas tentang isu penggunaan media sosial sebagai medium pengajaran. Penerapan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat melalui media sosial turut dikupas dengan lebih terperinci. Akhir sekali, artikel ini juga membincangkan tentang kepentingan dan kebaikan menekankan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat di media sosial. 2019-12-15 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/1/14%20NoorAthirahMoktar2020_MediaSosialdanKaedahPengajaranMenurutIslam.211-226.pdf Moktar, Noor Athirah and Abdul Halim, Areen Sherryna and Jasmi, Kamarul Azmi (2019) Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam. In: Seminar Sains Teknologi dan Manusia 2019 (SSTM’19), 15hb. Disember 2019, DP3, N29, Fakulti Kejuteraan Kimia dan Tenaga, UTM. (Unpublished) https://www.researchgate.net/publication/339551540_Aplikasi_Media_Sosial_Dalam_Pembelajaran_Bahasa_Inggeriss_Persepsi_Pelajar_Universiti_Is-sues_in_Language_Studies |
institution |
Universiti Teknologi Malaysia |
building |
UTM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Teknologi Malaysia |
content_source |
UTM Institutional Repository |
url_provider |
http://eprints.utm.my/ |
language |
English |
topic |
BJ Ethics BL Religion BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc BV Practical Theology BV1460 Religious Education L Education (General) LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization T Technology (General) T58.5-58.64 Information technology |
spellingShingle |
BJ Ethics BL Religion BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc BV Practical Theology BV1460 Religious Education L Education (General) LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization T Technology (General) T58.5-58.64 Information technology Moktar, Noor Athirah Abdul Halim, Areen Sherryna Jasmi, Kamarul Azmi Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam |
description |
Media sosial memainkan peranan yang amat signifikan dalam sistem pendidikan di negara Malaysia. Masyarakat marcapada ini lebih gemar untuk mencari maklumat dalam laman sosial berbanding mendapatkannya secara bersemuka. Laman media sosial menyediakan pelbagai medium untuk berinteraksi dan berkomunikasi sambil belajar. Namun begitu, kemudahan media sosial yang meluas ini disalah gunakan oleh segelintir masyarakat yang kurang bertanggungjawab. Penggunaan media sosial yang tidak belandaskan nilai Islam mampu mendatangkan keburukan kepada masyarakat. Integriti dalam penulisan maklumat di media sosial menjadi suatu perkara yang sering dipandang remeh oleh sesetengah penulis. Oleh itu, penerapan nilai Islam penting bagi mencegah permasalahan ini daripada terus menular dan melahirkan masyarakat yang kurang celik. Berdasarkan analisis kajian, terdapat empat tajuk yang mengupas kaedah pengajaran melalui media sosial menurut perspektif Islam. Pertama sekali membincangkan tentang media sosial sebagai medium penyebaran pengajaran. Seterusnya, penulisan ini mengupas tentang isu penggunaan media sosial sebagai medium pengajaran. Penerapan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat melalui media sosial turut dikupas dengan lebih terperinci. Akhir sekali, artikel ini juga membincangkan tentang kepentingan dan kebaikan menekankan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat di media sosial. |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Moktar, Noor Athirah Abdul Halim, Areen Sherryna Jasmi, Kamarul Azmi |
author_facet |
Moktar, Noor Athirah Abdul Halim, Areen Sherryna Jasmi, Kamarul Azmi |
author_sort |
Moktar, Noor Athirah |
title |
Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam |
title_short |
Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam |
title_full |
Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam |
title_fullStr |
Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam |
title_full_unstemmed |
Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam |
title_sort |
media sosial dan kaedah pengajaran menurut islam |
publishDate |
2019 |
url |
http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/1/14%20NoorAthirahMoktar2020_MediaSosialdanKaedahPengajaranMenurutIslam.211-226.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/ https://www.researchgate.net/publication/339551540_Aplikasi_Media_Sosial_Dalam_Pembelajaran_Bahasa_Inggeriss_Persepsi_Pelajar_Universiti_Is-sues_in_Language_Studies |
_version_ |
1662754354556305408 |
score |
13.160551 |