Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam

Media sosial memainkan peranan yang amat signifikan dalam sistem pendidikan di negara Malaysia. Masyarakat marcapada ini lebih gemar untuk mencari maklumat dalam laman sosial berbanding mendapatkannya secara bersemuka. Laman media sosial menyediakan pelbagai medium untuk berinteraksi dan berkomunika...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Moktar, Noor Athirah, Abdul Halim, Areen Sherryna, Jasmi, Kamarul Azmi
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/1/14%20NoorAthirahMoktar2020_MediaSosialdanKaedahPengajaranMenurutIslam.211-226.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/
https://www.researchgate.net/publication/339551540_Aplikasi_Media_Sosial_Dalam_Pembelajaran_Bahasa_Inggeriss_Persepsi_Pelajar_Universiti_Is-sues_in_Language_Studies
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.85123
record_format eprints
spelling my.utm.851232020-03-01T03:56:35Z http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/ Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam Moktar, Noor Athirah Abdul Halim, Areen Sherryna Jasmi, Kamarul Azmi BJ Ethics BL Religion BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc BV Practical Theology BV1460 Religious Education L Education (General) LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization T Technology (General) T58.5-58.64 Information technology Media sosial memainkan peranan yang amat signifikan dalam sistem pendidikan di negara Malaysia. Masyarakat marcapada ini lebih gemar untuk mencari maklumat dalam laman sosial berbanding mendapatkannya secara bersemuka. Laman media sosial menyediakan pelbagai medium untuk berinteraksi dan berkomunikasi sambil belajar. Namun begitu, kemudahan media sosial yang meluas ini disalah gunakan oleh segelintir masyarakat yang kurang bertanggungjawab. Penggunaan media sosial yang tidak belandaskan nilai Islam mampu mendatangkan keburukan kepada masyarakat. Integriti dalam penulisan maklumat di media sosial menjadi suatu perkara yang sering dipandang remeh oleh sesetengah penulis. Oleh itu, penerapan nilai Islam penting bagi mencegah permasalahan ini daripada terus menular dan melahirkan masyarakat yang kurang celik. Berdasarkan analisis kajian, terdapat empat tajuk yang mengupas kaedah pengajaran melalui media sosial menurut perspektif Islam. Pertama sekali membincangkan tentang media sosial sebagai medium penyebaran pengajaran. Seterusnya, penulisan ini mengupas tentang isu penggunaan media sosial sebagai medium pengajaran. Penerapan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat melalui media sosial turut dikupas dengan lebih terperinci. Akhir sekali, artikel ini juga membincangkan tentang kepentingan dan kebaikan menekankan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat di media sosial. 2019-12-15 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/1/14%20NoorAthirahMoktar2020_MediaSosialdanKaedahPengajaranMenurutIslam.211-226.pdf Moktar, Noor Athirah and Abdul Halim, Areen Sherryna and Jasmi, Kamarul Azmi (2019) Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam. In: Seminar Sains Teknologi dan Manusia 2019 (SSTM’19), 15hb. Disember 2019, DP3, N29, Fakulti Kejuteraan Kimia dan Tenaga, UTM. (Unpublished) https://www.researchgate.net/publication/339551540_Aplikasi_Media_Sosial_Dalam_Pembelajaran_Bahasa_Inggeriss_Persepsi_Pelajar_Universiti_Is-sues_in_Language_Studies
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic BJ Ethics
BL Religion
BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
BV Practical Theology
BV1460 Religious Education
L Education (General)
LB Theory and practice of education
LB2801-3095 School administration and organization
T Technology (General)
T58.5-58.64 Information technology
spellingShingle BJ Ethics
BL Religion
BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
BV Practical Theology
BV1460 Religious Education
L Education (General)
LB Theory and practice of education
LB2801-3095 School administration and organization
T Technology (General)
T58.5-58.64 Information technology
Moktar, Noor Athirah
Abdul Halim, Areen Sherryna
Jasmi, Kamarul Azmi
Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam
description Media sosial memainkan peranan yang amat signifikan dalam sistem pendidikan di negara Malaysia. Masyarakat marcapada ini lebih gemar untuk mencari maklumat dalam laman sosial berbanding mendapatkannya secara bersemuka. Laman media sosial menyediakan pelbagai medium untuk berinteraksi dan berkomunikasi sambil belajar. Namun begitu, kemudahan media sosial yang meluas ini disalah gunakan oleh segelintir masyarakat yang kurang bertanggungjawab. Penggunaan media sosial yang tidak belandaskan nilai Islam mampu mendatangkan keburukan kepada masyarakat. Integriti dalam penulisan maklumat di media sosial menjadi suatu perkara yang sering dipandang remeh oleh sesetengah penulis. Oleh itu, penerapan nilai Islam penting bagi mencegah permasalahan ini daripada terus menular dan melahirkan masyarakat yang kurang celik. Berdasarkan analisis kajian, terdapat empat tajuk yang mengupas kaedah pengajaran melalui media sosial menurut perspektif Islam. Pertama sekali membincangkan tentang media sosial sebagai medium penyebaran pengajaran. Seterusnya, penulisan ini mengupas tentang isu penggunaan media sosial sebagai medium pengajaran. Penerapan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat melalui media sosial turut dikupas dengan lebih terperinci. Akhir sekali, artikel ini juga membincangkan tentang kepentingan dan kebaikan menekankan nilai Islam dalam menyampaikan maklumat di media sosial.
format Conference or Workshop Item
author Moktar, Noor Athirah
Abdul Halim, Areen Sherryna
Jasmi, Kamarul Azmi
author_facet Moktar, Noor Athirah
Abdul Halim, Areen Sherryna
Jasmi, Kamarul Azmi
author_sort Moktar, Noor Athirah
title Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam
title_short Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam
title_full Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam
title_fullStr Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam
title_full_unstemmed Media Sosial dan Kaedah Pengajaran Menurut Islam
title_sort media sosial dan kaedah pengajaran menurut islam
publishDate 2019
url http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/1/14%20NoorAthirahMoktar2020_MediaSosialdanKaedahPengajaranMenurutIslam.211-226.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/85123/
https://www.researchgate.net/publication/339551540_Aplikasi_Media_Sosial_Dalam_Pembelajaran_Bahasa_Inggeriss_Persepsi_Pelajar_Universiti_Is-sues_in_Language_Studies
_version_ 1662754354556305408
score 13.160551