The effect of using visualization courseware on student's performance and confidence in learning thermodynamics

This research was conducted to investigate the effect of using a visualization courseware to learn Energy and The First Law of Thermodynamics on student’s performance and confidence. The samples were 38 first year students from the Faculty of Chemical Engineering of Universiti Teknologi Malaysia. A...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Sharjudeen, Sharul Hadfizrullah
التنسيق: أطروحة
منشور في: 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/42019/
http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:77827?queryType=vitalDismax&query=The+effect+of+using+visualization+courseware+on+student&public=true
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!