Tahap pemahaman pelajar bagi tajuk asid dan bes mengikuti aras makroskopik, mikroskopik dan persimbolan
Saved in:
Main Author: | Baijan, Noor Aniszah |
---|---|
Format: | Thesis |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/33716/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penyelesaian masalah dalam persamaan Kimia berdasarkan perwakilan makroskopik, mikroskopik dan simbolik
by: Ruhizat, Nur Hamizah Syahirah
Published: (2012) -
Analisis pencapaian dan tahap motivasi pelajar menggunakan koswer Friend Rescue Game bagi tajuk asid dan bes
by: Hamzah Mimi Marzziana,
Published: (2017) -
Visualisasi Pelajar Mengenai Konsep Asid Dan Bes
by: Arshad, Mohamad Yusof, et al.
Published: (2010) -
Kemahiran visualisasi pada aras mikroskopik dalam topik atom, molekul dan ion
by: Abdullah Sangguro, Salina
Published: (2013) -
Pembinaan dan keberkesanan perisian multimedia interaktif konsep asid dan bes
by: Ab. Ghani, Noraini
Published: (2001)