Penerimaan pelajar terhadap penggunaan modul pembelajaran kendiri berasaskan rekabentuk Teori Beban Kognitif bagi subjek Pengaturcaraan Web

• Main Authors: Atan, Noor Azean, Tambai @ Muniandy, T.Komate
• Format: Article
• Language: English
• Published: 2011
• Subjects: L Education (General)
• Online Access: http://eprints.utm.my/id/eprint/11893/1/Penerimaan_Pelajar_Terhadap_Penggunaan_Modul_Pembelajaran_Kendiri_Berasaskan_Rekabentuk_Teori_Beban_Kognitif_Bagi_Subjek_Pengaturcaraan_Web.pdf; http://eprints.utm.my/id/eprint/11893/

Proses pengajaran dan pembelajaran yang lebih berkesan memerlukan bahan pengajaran yang sistematik serta bersesuaian dengan kebolehan seseorang pelajar. Salah satu kaedah yang boleh digunakan ialah penggunaan modul pembelajaran kendiri. Justeru itu, penyelidik mengkaji penerimaan pelajar terhadap pe...