Faktor-Faktor Yang Mungkin Mempengaruhi Perlaksanaan Program Bimbingan Taulan Dalam Membantu Guru Sains Menguasai Bahasa Inggeris Di Sekolah
Kajian deskriptif ini bertujuan untuk mengenalpasti faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perlaksanaan Program Bimbingan Taulan dalam membantu guru Sains menguasai Bahasa Inggeris disekolah. Subjek kajian adalah terdiri daripada 73 orang guru Sains yang terlibat dengan program ini di 10 buah sekol...
Saved in:
Main Authors: | Nordin, Azin, A. Kahar, Norlela |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/10728/1/FAKTOR-FAKTOR_YANG_MUNGKIN_MEMPENGARUHI_PERLAKSANAAN_PROGRAM_BIMBINGAN_TAULAN_DALAM_MEMBANTU_GURU_SAINS_MENGUASAI.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/10728/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Inovasi guru linus membantu murid menguasai literasi
by: Sani, N.
Published: (2014) -
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Persediaan Bakal Guru
Untuk Mengajar Matematik Dalam Bahasa Inggeris
by: Zanzali, Noor Azlan, et al.
Published: (2010) -
Persepsi pekerja terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi perlaksanaan total quality management
by: Haslina, Jack.
Published: (2004) -
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Guru Cemerlang
by: Mohd Zolkepeli, Abdul Rahaman
Published: (1998) -
Faktor-faktor yang mempengaruhi stres di kalangan guru
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)