Pembangunan Sistem Sokongan Pembelajaran Kendiri Atas Talian (Transport)
Perkembangan e-pembelajaran yang semakin luas dalam pelbagai bidang pendidikan menjadikan ia bukanlah sesuatu yang baru. Pembelajaran berasaskan web telah dilihat sebagai satu alternatif yang berkesan dalam pengajaran dan pembelajaran kerana kaedah ini mampu mewujudkan pembelajaran berpusatkan pelaj...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/10233/1/Nurul_Ashikin_Binti_Samsudin.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/10233/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Perkembangan e-pembelajaran yang semakin luas dalam pelbagai bidang pendidikan menjadikan ia bukanlah sesuatu yang baru. Pembelajaran berasaskan web telah dilihat sebagai satu alternatif yang berkesan dalam pengajaran dan pembelajaran kerana kaedah ini mampu mewujudkan pembelajaran berpusatkan pelajar yang terarah kendiri, kadar kendiri dan akses kendiri. Untuk mencapai pendekatan efektif dalam melaksanakan e-pembelajaran, projek ini telah menumpukan terhadap pembangunan kursus yang bertajuk Transport. Transport membincangkan tentang pelbagai system pengangkutan dalam organisma seperti manusia, haiwan dan tumbuhan. Sistem ini dianggap sesuai memandangkan rekabentuknya menyokong prinsip social konstruktivisme. Model ADDIE merupakan rekabentuk model pengajaran yang menjadi rujukan dalam pembangunan web portal ini. Sistem e-pembelajaran ini menyediakan pelbagai jenis sumber dan aktiviti pembelajaran berdasarkan KBSM. Bentuk aktiviti yang dimaksudkan ialah Lesson, Quiz, Choices, Forum, Chat, Journal dan Assignment. Aktiviti tertentu membenarkan pelajar berinteraksi dengan guru serta mendapat maklumbalas secara spontan. Persekitaran pembelajaran turut dimantapkan dengan audio, grafik dan animasi. |
|---|