Persepsi pelajar sarjana pendidikan KUiTTHO semester pertama terhadap pembelajaran berasaskan web

• Main Authors: Muhamad, Ahmad Tarmizi, Ramli, Azlan, Nordin, Anuar
• Format: Thesis
• Language: English; English; English
• Published: 2001
• Subjects: LB Theory and practice of education; LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
• Online Access: http://eprints.uthm.edu.my/9559/1/24p%20AHMAD%20TARMIZI%20MUHAMAD.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9559/2/AHMAD%20TARMIZI%20MUHAMAD%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9559/3/AHMAD%20TARMIZI%20MUHAMAD%20WATERMARK.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9559/

Pembelajaran berasaskan Web atau pendidikan maya adalah fenomena baru di dalam pembangunan pendidikan di Malaysia. Proses pembelajaran berasaskan Web ini boleh dilakukan dimana sahaja dan pada bila-bila masa tanpa memerlukan bilik daijah dan guru. Terdapat banyak perisian pembelajaran berasaskan Web ini telah digunakan oleh negara-negara barat seperti Blackboard, Topclass, Ecollege dan lain-lain lagi. Perisian ini menyediakan banyak kemudahan-kemudahan dalam cara untuk membantu penggunanya untuk merasai satu pembelajaran yang lebih efektif berbanding dengan di bilik daijah. Walaubagaimanapun, sebagai bakal pengguna, kita seharusnya melihat dan mencuba kemudahan-kemudahan tersebut sebelum melaksanakannya di dalam sistem pendidikan kita. Oleh itu, kajian ini telah dilakukan melalui kaedah kajian untuk melihat kemesraan-guna perisian Blackboard ini.