Perlaksanaan program latihan industri bagi kursus Sijil Kejuruteraan Elektrik: satu kajian di Politeknik Kota Bharu

• Main Author: Abdullah, Saiful Azizi
• Format: Thesis
• Language: English; English; English
• Published: 2004
• Subjects: LC Special aspects of education; LC1051-1072 Professional education; LC980-1099.5 Types of education
• Online Access: http://eprints.uthm.edu.my/8205/1/24p%20SAlFUL%20AZIZI%20ABDULLAH.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/8205/2/SAlFUL%20AZIZI%20ABDULLAH%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/8205/3/SAlFUL%20AZIZI%20ABDULLAH%20WATERMARK.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/8205/

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengetahui perlaksanaan program latihan industri bagi kursus Sijil Kejuruteraan Elektrik mengikut perspektifpelajar. Sampel kajian ini adalah terdiri daripada pelajar-pelajar Sijil kejuruteraan Elektrik di Politeknik Kota Bharu yang telah menjalani latihan industri. In strum en kajian terdiri daripada lima bahagian iaitu bahagian A, B, C, D dan E. Data-data yang diperolehi telah dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS versi 11.5 (Statistical Package for the Social Science Version 11.5) dan dipersembahkan dalam bentuk min, peratus dan keterangan analisis. Dapatan kajian pertama berkenaan dengan pandangan responden terhadap tahap pengetahuan dan persediaan menjalani latihan industri menunjukkan purata skor min pada tahap kecenderungan yang tinggi iaitu 4.07. Begitujuga dengan dapatan kajian yang kedua berkenaan dengan pandangan responden terhadap peranan pihak politeknik dalam menentukan penempatan pelaj ar yang mengikuti latihan industri berada pada tahap kecenderungan yang tinggi iaitu purata skor min adalah 4.06. Bagi dapatan yang ketiga berkenaan dengan pandangan responden terhadap kesesuaian program latihan industri yang dijalankan menunjukkan purata skor min juga berada pada tahap kecenderungan yang tinggi iaitu 4.25. Secara keseluruhannya, dapatan kajian ini telah menunjukkan reaksi yang positif di mana tiga aspek yang di kaji menunjukkan purata skor min yang tinggi.