Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi

Pada masa kini, aplikasi mudah alih semakin mendapat perhatian dan populariti. Namun begitu, kandungan aplikasi pembelajaran yang dibangunkan oleh pembangun tempatan masih kurang. Oleh itu, Aplikasi Pembelajaran Haiwan Menggunakan Teknik Visualisasi untuk platform mudah alih ini dibangunkan. Aplikas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mahari, Syafiqah Mardhiah, Md Fudzee, Mohd Farhan, Ismail, Mohd Norasri, Ismail, Azizan, Mahdin, Hairulnizam, Jofri, Muhamad Hanif
Format: Book Section
Language:English
Published: Penerbit UTHM 2020
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/3230/1/Bab02.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3230/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uthm.eprints.3230
record_format eprints
spelling my.uthm.eprints.32302022-01-04T06:41:54Z http://eprints.uthm.edu.my/3230/ Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi Mahari, Syafiqah Mardhiah Md Fudzee, Mohd Farhan Ismail, Mohd Norasri Ismail, Azizan Mahdin, Hairulnizam Jofri, Muhamad Hanif QA76 Computer software HD45-45.2 Technological innovations. Automation Pada masa kini, aplikasi mudah alih semakin mendapat perhatian dan populariti. Namun begitu, kandungan aplikasi pembelajaran yang dibangunkan oleh pembangun tempatan masih kurang. Oleh itu, Aplikasi Pembelajaran Haiwan Menggunakan Teknik Visualisasi untuk platform mudah alih ini dibangunkan. Aplikasi ini bertujuan untuk membenarkan kanak-kanak bermain sambil belajar menggunakan telefon mudah alih. Ini akan dapat menyelesaikan masalah kekurangan aplikasi pembelajaran di platform mudah alih. Aplikasi ini dibangunkan menggunakan model ADDIE sebagai metodologi pembangunan disebabkan ianya bersesuaian dengan konsep pembelajaran yang digunakan di dalam aplikasi ini. Model ini melibatkan 5 fasa iaitu fasa analisis, fasa reka bentuk, fasa pembangunan, fasa implementasi dan fasa penilaian. Aplikasi ini telah diuji oleh beberapa pengguna sasaran yang dipilih secara rawak. Berdasarkan pengujian, semua responden bersetuju setuju bahawa aplikasi telah berfungsi dengan baik dan memenuhi objektif pembangunan aplikasi. Kesimpulannya, matlamat projek bagi mereka bentuk kandungan sebuah aplikasi pembelajaran haiwan yang diberi nama Animalia dengan menggunakan teknik visualisasi dalam platform mudah alih adalah berjaya. Penerbit UTHM Ismail, Mohd Norasri Md Fudzee, Mohd Farhan Othman, Muhammad Fakri 2020 Book Section PeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/3230/1/Bab02.pdf Mahari, Syafiqah Mardhiah and Md Fudzee, Mohd Farhan and Ismail, Mohd Norasri and Ismail, Azizan and Mahdin, Hairulnizam and Jofri, Muhamad Hanif (2020) Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi. In: Sistem dan aplikasi multimedia – pembangunan terkini. Penerbit UTHM, pp. 17-25. ISBN 978-967-2916-52-9
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
building UTHM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
content_source UTHM Institutional Repository
url_provider http://eprints.uthm.edu.my/
language English
topic QA76 Computer software
HD45-45.2 Technological innovations. Automation
spellingShingle QA76 Computer software
HD45-45.2 Technological innovations. Automation
Mahari, Syafiqah Mardhiah
Md Fudzee, Mohd Farhan
Ismail, Mohd Norasri
Ismail, Azizan
Mahdin, Hairulnizam
Jofri, Muhamad Hanif
Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi
description Pada masa kini, aplikasi mudah alih semakin mendapat perhatian dan populariti. Namun begitu, kandungan aplikasi pembelajaran yang dibangunkan oleh pembangun tempatan masih kurang. Oleh itu, Aplikasi Pembelajaran Haiwan Menggunakan Teknik Visualisasi untuk platform mudah alih ini dibangunkan. Aplikasi ini bertujuan untuk membenarkan kanak-kanak bermain sambil belajar menggunakan telefon mudah alih. Ini akan dapat menyelesaikan masalah kekurangan aplikasi pembelajaran di platform mudah alih. Aplikasi ini dibangunkan menggunakan model ADDIE sebagai metodologi pembangunan disebabkan ianya bersesuaian dengan konsep pembelajaran yang digunakan di dalam aplikasi ini. Model ini melibatkan 5 fasa iaitu fasa analisis, fasa reka bentuk, fasa pembangunan, fasa implementasi dan fasa penilaian. Aplikasi ini telah diuji oleh beberapa pengguna sasaran yang dipilih secara rawak. Berdasarkan pengujian, semua responden bersetuju setuju bahawa aplikasi telah berfungsi dengan baik dan memenuhi objektif pembangunan aplikasi. Kesimpulannya, matlamat projek bagi mereka bentuk kandungan sebuah aplikasi pembelajaran haiwan yang diberi nama Animalia dengan menggunakan teknik visualisasi dalam platform mudah alih adalah berjaya.
author2 Ismail, Mohd Norasri
author_facet Ismail, Mohd Norasri
Mahari, Syafiqah Mardhiah
Md Fudzee, Mohd Farhan
Ismail, Mohd Norasri
Ismail, Azizan
Mahdin, Hairulnizam
Jofri, Muhamad Hanif
format Book Section
author Mahari, Syafiqah Mardhiah
Md Fudzee, Mohd Farhan
Ismail, Mohd Norasri
Ismail, Azizan
Mahdin, Hairulnizam
Jofri, Muhamad Hanif
author_sort Mahari, Syafiqah Mardhiah
title Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi
title_short Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi
title_full Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi
title_fullStr Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi
title_full_unstemmed Aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi
title_sort aplikasi pembelajaran haiwan menggunakan teknik visualisasi
publisher Penerbit UTHM
publishDate 2020
url http://eprints.uthm.edu.my/3230/1/Bab02.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/3230/
_version_ 1738581098847272960
score 13.18916