Cover Image

Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan

Buku ini memperkenalkan strategi pemikiran reflektif dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Pendekatan pemikiran reflektif adalah sebahagian daripada keperluan PBL. Teknik pemikiran reflektif ini adalah bertepatan dengan pendekatan kurikulum OBE. Bab 1 menerangkan strategi pemikiran reflektif bid...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hanipah , Hussin, Nor Hasniza , Ibrahim, Rabiatul Adawiah, Ab. Aziz, Siti Balqish , Ab. Aziz
Format: Book
Language:English
Published: UTeM 2010
Subjects:
LB2300 Higher Education
Online Access:http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/5411/2/Inovasi_Pengajaran_Reflektif_Bidang_Sains_dan_Kejuruteraan.pdf
http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/5411/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utem.eprints.5411
record_format eprints
spelling my.utem.eprints.54112015-05-28T03:34:11Z http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/5411/ Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan Hanipah , Hussin Nor Hasniza , Ibrahim Rabiatul Adawiah, Ab. Aziz Siti Balqish , Ab. Aziz LB2300 Higher Education Buku ini memperkenalkan strategi pemikiran reflektif dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Pendekatan pemikiran reflektif adalah sebahagian daripada keperluan PBL. Teknik pemikiran reflektif ini adalah bertepatan dengan pendekatan kurikulum OBE. Bab 1 menerangkan strategi pemikiran reflektif bidang sains dan kejuruteraan. Bab 2 akan membantu pensyarah serta pelajar untuk menjadi penyelidik dan pengamal refleksi. Bab 3 pula akan memaparkan penulisan refleksi ke atas tokoh sains dan kejuruteraan. Bab 4 adalah Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran bidang sains dan kejuruteran. UTeM 2010-05-25 Book PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/5411/2/Inovasi_Pengajaran_Reflektif_Bidang_Sains_dan_Kejuruteraan.pdf Hanipah , Hussin and Nor Hasniza , Ibrahim and Rabiatul Adawiah, Ab. Aziz and Siti Balqish , Ab. Aziz (2010) Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan. UTeM, Melaka. ISBN 9789832948797
institution Universiti Teknikal Malaysia Melaka
building UTEM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknikal Malaysia Melaka
content_source UTEM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utem.edu.my/
language English
topic LB2300 Higher Education
spellingShingle LB2300 Higher Education
Hanipah , Hussin
Nor Hasniza , Ibrahim
Rabiatul Adawiah, Ab. Aziz
Siti Balqish , Ab. Aziz
Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan
description Buku ini memperkenalkan strategi pemikiran reflektif dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Pendekatan pemikiran reflektif adalah sebahagian daripada keperluan PBL. Teknik pemikiran reflektif ini adalah bertepatan dengan pendekatan kurikulum OBE. Bab 1 menerangkan strategi pemikiran reflektif bidang sains dan kejuruteraan. Bab 2 akan membantu pensyarah serta pelajar untuk menjadi penyelidik dan pengamal refleksi. Bab 3 pula akan memaparkan penulisan refleksi ke atas tokoh sains dan kejuruteraan. Bab 4 adalah Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran bidang sains dan kejuruteran.
format Book
author Hanipah , Hussin
Nor Hasniza , Ibrahim
Rabiatul Adawiah, Ab. Aziz
Siti Balqish , Ab. Aziz
author_facet Hanipah , Hussin
Nor Hasniza , Ibrahim
Rabiatul Adawiah, Ab. Aziz
Siti Balqish , Ab. Aziz
author_sort Hanipah , Hussin
title Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan
title_short Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan
title_full Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan
title_fullStr Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan
title_full_unstemmed Inovasi Pengajaran Reflektif Bidang Sains dan Kejuruteraan
title_sort inovasi pengajaran reflektif bidang sains dan kejuruteraan
publisher UTeM
publishDate 2010
url http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/5411/2/Inovasi_Pengajaran_Reflektif_Bidang_Sains_dan_Kejuruteraan.pdf
http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/5411/
_version_ 1665905300095369216
score 13.18916

Similar Items