Pengenalan Algoritma Pendekatan Secara Visual dan Interaktif Menggunakan Raptor

• Main Author: Kadir, Abdul
• Other Authors: Hardjono, Dewiberta
• Format: Book
• Language: English
• Published: Penerbit Andi 2013
• Subjects: Q Science (General); T Technology (General)
• Online Access: http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/11988/1/Algoritma.pdf; http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/11988/

Algoritma merupakan mata kuliah dasar di berbagai jurusan yang sangat penting untuk dipahami agar siswa/mahasiswa kelak dapat menyusun program dengan mudah. Permasalahan yang terjadi, selain harus mempelajari algoritma, siswa/mahasiswa juga sekaligus harus belajar bahasa pemrograman untuk mewujudkan algoritma yang disusun. Hal inilah yang seringkali menjadi hambatan yakni mempelajari dua hal yang berbeda sama sekali dalam waktu yang bersamaan. Untungnya, sekarang sudah ada software yang dapat dipakai untuk mempelajari algoritma tanpa melibatkan bahasa pemrograman seperti Java atau C++. Namanya RAPTOR. Software yang bersifat Open Source ini (bisa diperoleh secara gratis) dapat digunakan untuk memecahkan berbagai persoalan dengan pendekatan secara visual, yaitu melalui flowchart. Selain itu, yang menarik, RAPTOR memungkinkan flowchart dapat diuji sehingga hasilnya bisa dilihat secara visual. Hal inilah yang membuat RAPTOR cocok dipakai untuk mempelajari algoritma tanpa perlu melibatkan bahasa pemrograman lain. Buku ini dirancang agar mahasiswa dapat mempelajari algoritma secara mandiri. Banyak contoh yang diberikan. Harapannya adalah agar siswa/mahasiswa dapat memahami berbagai persoalan dengan mudah. Selain itu, buku ini juga dilengkapi soal-soal untuk kepentingan evaluasi diri. Beberapa soal yang terkait dengan pembuatan flowchart juga dilengkapi dengan jawaban. Namun, siswa/mahasiswa diharapkan berusaha sendiri untuk menjawab soal-soal tersebut. Seyogianya, jawaban hanya dilihat kalau siswa/mahasiswa benar-benar sudah menghadapi jalan buntu. Akhir kata, semoga buku ini dapat memberikan manfaat. Tidak lupa, penulis mengharap saran-saran untuk perbaikan materi di masa mendatang.