PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04.
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Teaching Resource |
Language: | English |
Published: |
2004
|
Online Access: | http://eprints.usm.my/833/1/PPS_111_-_FALSAFAH_PENDIDIKAN_AWAL_KANAK-KANAK_OKT_04.pdf http://eprints.usm.my/833/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.usm.eprints.833 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.usm.eprints.833 http://eprints.usm.my/833/ PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan 2004-10 Teaching Resource NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/833/1/PPS_111_-_FALSAFAH_PENDIDIKAN_AWAL_KANAK-KANAK_OKT_04.pdf PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (2004) PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. [Teaching Resource] |
institution |
Universiti Sains Malaysia |
building |
Hamzah Sendut Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Sains Malaysia |
content_source |
USM Institutional Repository |
url_provider |
http://eprints.usm.my/ |
language |
English |
format |
Teaching Resource |
author |
PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan |
spellingShingle |
PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. |
author_facet |
PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan |
author_sort |
PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan |
title |
PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. |
title_short |
PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. |
title_full |
PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. |
title_fullStr |
PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. |
title_full_unstemmed |
PPS 111 - FALSAFAH PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK OKT 04. |
title_sort |
pps 111 - falsafah pendidikan awal kanak-kanak okt 04. |
publishDate |
2004 |
url |
http://eprints.usm.my/833/1/PPS_111_-_FALSAFAH_PENDIDIKAN_AWAL_KANAK-KANAK_OKT_04.pdf http://eprints.usm.my/833/ |
_version_ |
1643698894336425984 |
score |
13.18916 |