Pembangunan Dan Keberkesanan Aplikasi Pembelajaran Geometri Realiti Terimbuh (Learngeoar) Terhadap Keupayaan Visualisasi Ruang Dan Pencapaian Tajuk Ruang Dalam Kalangan Murid Tahun Dua
Learning geometry poses a challenge for primary school pupils, demanding an an understanding of abstract concepts and spatial visualization skills.Augmented Reality (AR) technology emerges as one of a promising solution to enhance conceptual understanding by providing visual representations of geome...
Saved in:
Main Author: | Nadzeri, Mohamad Basri |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2024
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/61661/1/MOHAMAD%20BASRI%20BIN%20NADZERI%20-%20TESIS24.pdf http://eprints.usm.my/61661/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Keberkesanan penggunaan realiti terimbuh terhadap minat dan pencapaian pelajar dalam topik ruang
by: Ahmad Farish, Nurfarra Aiza
Published: (2021) -
Kesan penggunaan geogebra terhadap keupayaan visualisasi spasial dan kemahiran berfikir dalam pembelajaran bentuk dan ruang
by: Khor, Mui Kim
Published: (2018) -
Perbandingan kebolehan visualisasi ruang berasaskan gaya pembelajaran, pengalaman dan latihan dalam kalangan murid rekaan dan jahitan pakaian
by: Sapie@Safie, Norwati
Published: (2012) -
Hubungan antara keupayaan perkaitan ruang dengan keupayaan matematik yang melibatkan perkaitan ruang di kalangan pelajar-pelajar tingkatan lima
by: Ahmad, Noor'ani
Published: (1996) -
Keberkesanan Prinsip Isyarat Dalam Koswer Pembelajaran Realiti Maya Bagi Tajuk Pengurusan Jenazah Terhadap Pencapaian Dan Motivasi Murid Yang Berbeza Tahap Kecerdasan Ruang
by: Ahmad, Awaatif
Published: (2015)