Perkembangan pendidikan Islam di Singapura : satu kajian kes "Madrasah Al-Junied Al-Islamiyyah" (1970-1990)

• Main Author: Haji Junid, Haji Abdul Samad
• Format: Thesis
• Language: English
• Published: 1995
• Subjects: L7-991 Education (General)
• Online Access: http://eprints.usm.my/35447/1/HAJI_ABDUL_SAMAD_BIN_HAJI_JUNID_%28KHK%29_%28NN24%29.pdf; http://eprints.usm.my/35447/

Tujuan kajian ini ialah untuk mengenalpasti corak dan kekesanan pendidikan Islam di Singapura dan sejauh manakah perubahan dan kesan sistem pendidikan Singapura terutama dari aspek pengaruhnya terhadap sikap dan pemikiran masyarakat Melayu Islam Singapura dalam kontek pendidikan Islam. Kajian ini dijalankan dengan mengambil Madrasah Al-Junied Al-Islamiyyah sebagai kes kajian. Data-data kajian dikumpulkan melalui pendekatan sejarah, berdasarkan kepada dokumen-dokumen dan temubual tokoh-tokoh yang terlibat. This research is aimed at discussing the structure and pattern of Islamic education in Singapore and to what extent has the changes and effects of Singapore national educational system, particularly, in influencing the behaviour and thoughts of the Malays - Singapore Muslim community in the context of Islamic education This research was carried out using Madrasah Al-Junied as a case model. The data has been gathered by using a historical approach, based on the documents and interviews with respected figures in Islamic studies.