Predictive Strategies In Teaching Reading Comprehension

Kertas ini membentangkan satu pemerian kategori- kategori ramalan dengan menganalisis rencana-rencana penyelidikan sains dengan harapan ia dapat digunakan untuk pengajaran di dalam kelas. Perspektif saling berinteraksi pembaca-penulis dalam teks melalui kaedah peramalan (Tadros, 1988) akan diguna...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Thomas, Sarah
フォーマット: 論文
言語:English
出版事項: Penerbit Universiti Sains Malaysia 1995
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.usm.my/33978/1/Jilid_14_Artikel_08.pdf
http://eprints.usm.my/33978/
http://apjee.usm.my/JPP_14_1995/Jilid%2014%20Artikel%2008.pdf
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!