Pendekatan dan Perkaedahan Pengajaran Kesusasteraan KBSM: Cabaran-cabaran Kepada Guru Kesusasteraan
Reformasi di dalam pendidikan yang telah berlaku di dekad mutakhir telah mengubah tentang falsafah, pendekatan dan kaedah mengajar. Penegasan dalam Falsafah Pendidikan Negara (FPN) yang berhasrat mahu "mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis daripada intelek, rohani, emosi dan jasmani,...
Saved in:
Main Author: | Othman, Ahmad |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
1993
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/33854/1/Jilid_12_Artikel_01.pdf http://eprints.usm.my/33854/ http://apjee.usm.my/JPP_12_1993/Jilid%2012%20Artikel%2001.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MARTABATKAN KESUSASTERAAN MELAYU KEPADA
GENERASI MUDA – NC
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2015) -
Membina Minat Kanak-kanak Membaca
Kesusasteraan Satu Pandangan Ringkas
by: Othman, Ahmad
Published: (1989) -
Sudut perbezaan mata pelajaran al-Balaghah peringkat SPM dan STPM mempengaruhi perkaedahan dan teknik pengajaran dan pembelajaran
by: Muhammad, Azhar, et al.
Published: (2003) -
BUAL BICARA KUPAS CABARAN PEMBANGUNAN
NEGARA MASA HADAPAN KEPADA MAHASISWA
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2016) -
Cabaran memperkasakan universiti
by: Ishak, Mohamed Mustafa
Published: (2006)