Effects Of Pedagogical Agents' Instructional Roles On Learners With Different Cognitive Styles In Terms Of Achievement And Motivation

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Foo , Kok Keong
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2010
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.usm.my/29699/1/Effects_of_pedagogical_agents_instructionla_roles_on_learners_with_different_cognitive_styles_in_terms_of__achievement_and_motivation.pdf
http://eprints.usm.my/29699/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!