Cover Image

Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes

This study seeks to identify the root causes and the effects on individuals with generalized anxiety disorder and also to measure the effectiveness of the Islamic guidance in treating this disease via an Islamic Guidance Module. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti punca dan kesan yang diala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Abdullah, Che Haslina
Format: Thesis
Language:English
Published: 2014
Subjects:
L7-991 Education (General)
Online Access:http://eprints.usm.my/29019/1/INTERVENSI_MODUL_BIMBINGAN_ISLAM_TERHADAP_MASALAH_KECELARUAN_KEBIMBANGAN_UMUM_DALAM_KALANGAN_PELAJAR_UNIVERSITI__DALAM_SATU_KAJIAN.pdf
http://eprints.usm.my/29019/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.29019
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.29019 http://eprints.usm.my/29019/ Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes Abdullah, Che Haslina L7-991 Education (General) This study seeks to identify the root causes and the effects on individuals with generalized anxiety disorder and also to measure the effectiveness of the Islamic guidance in treating this disease via an Islamic Guidance Module. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti punca dan kesan yang dialami oleh penghidap penyakit kecelaruan kebimbangan umum serta mengukur keberkesanan intervensi bimbingan Islam di dalam merawat penyakit ini. 2014 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29019/1/INTERVENSI_MODUL_BIMBINGAN_ISLAM_TERHADAP_MASALAH_KECELARUAN_KEBIMBANGAN_UMUM_DALAM_KALANGAN_PELAJAR_UNIVERSITI__DALAM_SATU_KAJIAN.pdf Abdullah, Che Haslina (2014) Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic L7-991 Education (General)
spellingShingle L7-991 Education (General)
Abdullah, Che Haslina
Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes
description This study seeks to identify the root causes and the effects on individuals with generalized anxiety disorder and also to measure the effectiveness of the Islamic guidance in treating this disease via an Islamic Guidance Module. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti punca dan kesan yang dialami oleh penghidap penyakit kecelaruan kebimbangan umum serta mengukur keberkesanan intervensi bimbingan Islam di dalam merawat penyakit ini.
format Thesis
author Abdullah, Che Haslina
author_facet Abdullah, Che Haslina
author_sort Abdullah, Che Haslina
title Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes
title_short Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes
title_full Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes
title_fullStr Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes
title_full_unstemmed Intervensi Modul Bimbingan Islam Terhadap Masalah Kecelaruan Kebimbangan Umum Dalam Kalangan Pelajar Universiti: Satu Kajian Kes
title_sort intervensi modul bimbingan islam terhadap masalah kecelaruan kebimbangan umum dalam kalangan pelajar universiti: satu kajian kes
publishDate 2014
url http://eprints.usm.my/29019/1/INTERVENSI_MODUL_BIMBINGAN_ISLAM_TERHADAP_MASALAH_KECELARUAN_KEBIMBANGAN_UMUM_DALAM_KALANGAN_PELAJAR_UNIVERSITI__DALAM_SATU_KAJIAN.pdf
http://eprints.usm.my/29019/
_version_ 1643706796363218944
score 13.211869

Similar Items