Cover Image

PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Format: Teaching Resource
Language:English
Published: 1999
Subjects:
L7-991 Education (General)
Online Access:http://eprints.usm.my/19914/1/PLG515_-_PENDIDIKAN_DAN_PEMBANGUNAN_SEPTEMBER_1999.pdf
http://eprints.usm.my/19914/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.19914
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.19914 http://eprints.usm.my/19914/ PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999 PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan L7-991 Education (General) 1999-09 Teaching Resource NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/19914/1/PLG515_-_PENDIDIKAN_DAN_PEMBANGUNAN_SEPTEMBER_1999.pdf PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (1999) PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999. [Teaching Resource]
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic L7-991 Education (General)
spellingShingle L7-991 Education (General)
PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999
format Teaching Resource
author PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
author_facet PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
author_sort PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
title PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999
title_short PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999
title_full PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999
title_fullStr PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999
title_full_unstemmed PLG515 - PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SEPTEMBER 1999
title_sort plg515 - pendidikan dan pembangunan september 1999
publishDate 1999
url http://eprints.usm.my/19914/1/PLG515_-_PENDIDIKAN_DAN_PEMBANGUNAN_SEPTEMBER_1999.pdf
http://eprints.usm.my/19914/
_version_ 1643704249212731392
score 13.18916

Similar Items