PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Format: Teaching Resource
Language:English
Published: 2004
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/1769/1/PLG_713_-_PENILAIAN_PRESTASI_DAN_KEMAHIRAN_AMALI_OKT_04.pdf
http://eprints.usm.my/1769/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.1769
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.1769 http://eprints.usm.my/1769/ PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04 PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan LB Theory and practice of education 2004-10 Teaching Resource NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/1769/1/PLG_713_-_PENILAIAN_PRESTASI_DAN_KEMAHIRAN_AMALI_OKT_04.pdf PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (2004) PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04. [Teaching Resource]
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic LB Theory and practice of education
spellingShingle LB Theory and practice of education
PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04
format Teaching Resource
author PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
author_facet PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
author_sort PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
title PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04
title_short PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04
title_full PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04
title_fullStr PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04
title_full_unstemmed PLG 713 - PENILAIAN PRESTASI DAN KEMAHIRAN AMALI OKT 04
title_sort plg 713 - penilaian prestasi dan kemahiran amali okt 04
publishDate 2004
url http://eprints.usm.my/1769/1/PLG_713_-_PENILAIAN_PRESTASI_DAN_KEMAHIRAN_AMALI_OKT_04.pdf
http://eprints.usm.my/1769/
_version_ 1643699159957504000
score 13.160551