Integration of Revealed Knowledge (Naqli) And Rational Science (Aqli) in The Design of A Dental Curriculum
The education of dentists at the Faculty of Dentistry, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) , is a unique programme. It adopts the integration of naqli (revealed knowledge) and aqli (rational science) as a philosophical basis of its dental education programme. The objective of this paper is to ex...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Universiti Sains Islam Malaysia
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://ddms.usim.edu.my/handle/123456789/9130 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|