Integration of Naqli (Revealed) Knowledge and Aqli (Rational) Knowledge in Postgraduate courses for open and distance learning

Abstract—This study discusses the development process of integrated Naqli and Aqli postgraduate courses for open and distance learning (NAPCOD) at Universiti Sains Islam Malaysia (USIM). This is a qualitative study using literature review and document analysis methods by assessing and analyzing disc...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Nurkhamimi Zainuddin
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: Center for Promoting Ideas (CPI), USA. 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ddms.usim.edu.my:80/jspui/handle/123456789/13866
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!