Penerapan kemahiran insaniah bagi domain afektif kemahiran komunikasi, sepanjang hayat, sosial dan kepimpinan untuk kemenjadian siswa universiti
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti penerapan domain afektif untuk membentuk keberkesanan perwatakan yang baik. Domain ini merangkumi perasaan, rohani, tanggungjawab, keinginan, menghargai dan memahami dalam kalangan pelajar di institut pendidikan tinggi. Pensyarah memainkan peranan penting un...
Saved in:
Main Authors: | Md Sabil, Azhar, Jamian, Abdul Rasid, Othman, Shamsuddin, Said, Rozita Radiah, Sulaiman, Tajularipin, Aminuddin, Zarien Nurlieyana |
---|---|
Format: | Article |
Published: |
Universiti Pendidikan Sultan Idris Press
2021
|
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/94515/ https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/PENDETA/article/view/4509 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan kemahiran insaniah bagi domain afektif kemahiran komunikasi, sepanjang hayat, sosial dan kepimpinan untuk kemenjadian siswa universiti
by: Azhar Md Sabil
Published: (2021) -
Pendidikan sepanjang hayat iktiraf kemahiran
by: Mohd Rashid, Ab Hamid
Published: (2018) -
Pelengkap kemahiran insaniah siswa
by: Anon
Published: (2012) -
Kemahiran insaniah bantu siswa
by: Harian Metro, Ruhaiza Rusmin
Published: (2007) -
Siswa perlu tingkat kemahiran insaniah
by: Berita Harian
Published: (2018)