Hubungan karakter guru cemerlang Pendidikan Moral dengan pencapaian murid tingkatan empat di Semenanjung Malaysia

• Main Authors: Ettikan, Kalaiselvi, Abdullah, Nur Surayyah Madhubala
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: English
• Published: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2015
• Online Access: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66078/1/GREduc2015-24.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66078/

Nilai peribadi guru cemerlang merupakan satu komponen kecemerlangan yang menyumbang kepada kualiti guru cemerlang. Kementerian Pelajaran Malaysia dalam Standard Guru Malaysia telah menetapkan kompetensi amalan nilai berdasarkan domain peribadi, sosial dan profesion yang sepatutnya dimiliki oleh sese...