Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.

Pengajaran dan pembelajaran bahasa asing secara sistematik dan meluas telah bermula dengan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab, iaitu sejak bermulanya kemasukan pengaruh agama Islam ke rantau Melayu. Namun begitu, pencapaian dan kemampuan pelajar Melayu masih berada pada tahap yang belum...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad, Ab. Halim, Mezah, Che Radiah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2007
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/1/ID%2020342.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.upm.eprints.20342
record_format eprints
spelling my.upm.eprints.203422015-01-26T03:04:21Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/ Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. Muhammad, Ab. Halim Mezah, Che Radiah Pengajaran dan pembelajaran bahasa asing secara sistematik dan meluas telah bermula dengan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab, iaitu sejak bermulanya kemasukan pengaruh agama Islam ke rantau Melayu. Namun begitu, pencapaian dan kemampuan pelajar Melayu masih berada pada tahap yang belum boleh . dibanggakan khususnya dalam penggunaan perkataan yang melibatkan aspek kolokasi. Secara umumnya, kajian ini memperlihatkan implikasi pedagogi untuk menarik perhatian pengajar bahasa Arab dengan penumpuan terhadap aspek yang belum dilakukan kajian secara khusus dan spesifik. Ini ialah kerana penguasaan aspek kolokasi bermakna bukan sahaja idea, fakta, pemikiran, pengetahuan dan maklumat dapat dijelaskandengan betul, tepat dan berkesan tetapi hasil penulisan akan lebih berkualiti di mana kemahiran ini amat diperlukan di kalangan pelajar universiti. Kajian ini akan memaparkan penguasaan aspek ini di kalangan pelajar bahasa Arab di 4 buah IPTA di Malaysia. la merupakan kajian yang menggunakan ujian yang dirangka khusus berkaitan kolokasi yang kemudiannya dianalisis bagi mendapatkan maklumat tahap pencapaian perajar sasaran mengikut kategori yangditentukan di samping ulasan terperinci. Pendedahan awal ini diharapkan dapat memberi input dan gambaran sebenar tentang masalah bahasa Arab di samping membantu pengajar bahasa Arab menyemak dan menilai bentuk-bentuk latihan bahasa yang perlu diambil perhatian serta memperbaiki atau mengubahsuai kaedah pengajaran yang kurang berkesan kepada yang lebih bermakna. Berdasarkan kepada rumusan kajian, beberapa cadangan penambahbaikan dikemukakan khu$uS kepada pihak yang bertanggungjawab dalam proses dan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab. 2007 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/1/ID%2020342.pdf Muhammad, Ab. Halim and Mezah, Che Radiah (2007) Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. In: Persidangan Pengajaran dan Pembelajaran di Peringkat Pengajian Tinggi 2007, 12-14 Dis. 2007, Hotel Palace of Golden Horses, Seri Kembangan, Selangor. (pp. 139-148).
institution Universiti Putra Malaysia
building UPM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Putra Malaysia
content_source UPM Institutional Repository
url_provider http://psasir.upm.edu.my/
language English
description Pengajaran dan pembelajaran bahasa asing secara sistematik dan meluas telah bermula dengan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab, iaitu sejak bermulanya kemasukan pengaruh agama Islam ke rantau Melayu. Namun begitu, pencapaian dan kemampuan pelajar Melayu masih berada pada tahap yang belum boleh . dibanggakan khususnya dalam penggunaan perkataan yang melibatkan aspek kolokasi. Secara umumnya, kajian ini memperlihatkan implikasi pedagogi untuk menarik perhatian pengajar bahasa Arab dengan penumpuan terhadap aspek yang belum dilakukan kajian secara khusus dan spesifik. Ini ialah kerana penguasaan aspek kolokasi bermakna bukan sahaja idea, fakta, pemikiran, pengetahuan dan maklumat dapat dijelaskandengan betul, tepat dan berkesan tetapi hasil penulisan akan lebih berkualiti di mana kemahiran ini amat diperlukan di kalangan pelajar universiti. Kajian ini akan memaparkan penguasaan aspek ini di kalangan pelajar bahasa Arab di 4 buah IPTA di Malaysia. la merupakan kajian yang menggunakan ujian yang dirangka khusus berkaitan kolokasi yang kemudiannya dianalisis bagi mendapatkan maklumat tahap pencapaian perajar sasaran mengikut kategori yangditentukan di samping ulasan terperinci. Pendedahan awal ini diharapkan dapat memberi input dan gambaran sebenar tentang masalah bahasa Arab di samping membantu pengajar bahasa Arab menyemak dan menilai bentuk-bentuk latihan bahasa yang perlu diambil perhatian serta memperbaiki atau mengubahsuai kaedah pengajaran yang kurang berkesan kepada yang lebih bermakna. Berdasarkan kepada rumusan kajian, beberapa cadangan penambahbaikan dikemukakan khu$uS kepada pihak yang bertanggungjawab dalam proses dan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab.
format Conference or Workshop Item
author Muhammad, Ab. Halim
Mezah, Che Radiah
spellingShingle Muhammad, Ab. Halim
Mezah, Che Radiah
Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.
author_facet Muhammad, Ab. Halim
Mezah, Che Radiah
author_sort Muhammad, Ab. Halim
title Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.
title_short Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.
title_full Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.
title_fullStr Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.
title_full_unstemmed Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.
title_sort kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar ipta.
publishDate 2007
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/1/ID%2020342.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/
_version_ 1643827294200922112
score 13.160551