Sistem sekolah dan cabaran dalam pembangunan belia negara: satu penelitian terhadap konsep kerja sosial di sekolah

Kertas ini membincangkan mengenai peranan sekolah dalam pembangunan belia bagi melahirkan rakan kongsi dan kepimpinan masa depan negara yang berpotensi tinggi. Perbincangan adalah mengenai peranan sekolah dan bagaimana satu ‘seting’ perkhidmatan kerja social sekolah (school social work) boleh diperk...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Md Noor, Amna
Format: Article
Language:English
Published: Institut Penyelidikan Pembangunan Belia Malaysia 2010
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16733/1/Sistem%20sekolah%20dan%20cabaran%20dalam%20pembangunan%20belia%20negara%20satu%20penelitian%20terhadap%20konsep%20kerja%20sosial%20di%20sekolah.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16733/
http://www.iyres.gov.my/index.php/ms/?option=com_content&view=article&id=327:jurnal10-j3-artikel1-4&catid=104&Itemid=293
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Kertas ini membincangkan mengenai peranan sekolah dalam pembangunan belia bagi melahirkan rakan kongsi dan kepimpinan masa depan negara yang berpotensi tinggi. Perbincangan adalah mengenai peranan sekolah dan bagaimana satu ‘seting’ perkhidmatan kerja social sekolah (school social work) boleh diperkasa bagi merealisasikan falsafah pendidikan negara dan mencapai objektif pendidikan. Huraian dibuat berdasarkan peranan sekolah, konsep kebajikan dalam praktis kerja sosial sekolah serta cabaran semasa masalah di sekolah. Kesimpulan dari perbincangan menjelaskan bahawa adalah penting untuk segeramemperkasakan sekolah bagi menjamin kelahiran belia berpotensi tinggi sebagai rakan pembangunan negara. Penambah baikkan pada sistem sekolah dan proses pendidikan yang bakal dilalui oleh semua belia negara perlu sentiasa dilakukan seiring dengan perubahan dalam masyarakat dan mengambil kira proses globalisasi yang berlaku secara semula jadi.