RESPONS PUJIAN DALAM KALANGAN MAHASISWA UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK BERDASARKAN GENDER
Respons yang diberikan oleh penerima pujian menjadi tumpuan utama dalam melihat adab, budaya dan peribadi mereka. Generasi muda masa ini mengalami transisi zaman yang banyak mengubah mereka. Maka, kajian ini dijalankan bertujuan untuk untuk mengkaji dan menganalisis perbandingan respons mahasi...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Final Year Project Report |
Language: | English English |
Published: |
Universiti Malaysia Sarawak
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://ir.unimas.my/id/eprint/39929/1/FYP_MuhdSyukarmie%20-%2024%20pages.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/39929/4/Muhd%20Syukarmie.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/39929/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Respons yang diberikan oleh penerima pujian menjadi tumpuan utama dalam melihat adab,
budaya dan peribadi mereka. Generasi muda masa ini mengalami transisi zaman yang banyak
mengubah mereka. Maka, kajian ini dijalankan bertujuan untuk untuk mengkaji dan menganalisis
perbandingan respons mahasiswa UNIMAS berdasarkan gender terhadap strategi pujian yang
diberikan. Pengkaji meletakkan dua objektif, iaitu mengenal pasti dan mengklasifikasikan lakuan
respons mahasiswa Universiti Malaysia Sarawak berdasarkan Herbert (1990) dan menganalisis
perbezaan respons terhadap pujian dalam kalangan mahasiswa lelaki dan mahasiswa perempuan
UNIMAS. Kajian ini merupakan kajian deskriptif kuantitatif yang menggunakan instrumen soal
selidik yang menyenaraikan 20 soalan dan memerlukan responden sebanyak 100 orang mahasiswa
lelaki dan 100 orang mahasiswa perempuan UNIMAS Tahun 3. Pengkaji mendapati mahasiswa
UNIMAS Tahun 3 kerap memberi respons dengan menerima pujian atau bersetuju dengan pujian
yang diberikan kepada mereka. Berdasarkan gender pula, kedua-dua gender mahasiswa UNIMAS
memberikan kategori respons yang sama, iaitu kategori penerimaan atau bersetuju dengan pujian
dengan peratusan masing-masing 81.25% dan 85.30%. Berdasarkan dapatan, pengkaji
menyimpulkan tidak terdapat perbezaan cara mahasiswa memberikan respons terhadap pujian. |
---|