Aplikasi Media Sosial Dalam Pembelajaran Bahasa Inggeris : Persepsi Pelajar Universiti
Kewujudan pelbagai aplikasi berasaskan media sosial telah menawarkan satu wadah yang baik untuk para pengajar memaksimumkan penggunaan aplikasi tersebut dalam pendidikan. Kajian ini mengenal pasti persepsi pelajar tentang penggunaan aplikasi media sosial dalam pengajaran Bahasa Inggeris yang melibat...
Saved in:
Main Author: | Chuah, Kee Man |
---|---|
Format: | E-Article |
Language: | English |
Published: |
UNIMAS Publisher
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://ir.unimas.my/id/eprint/29707/1/Aplikasi%20Media%20Sosial%20Dalam%20Pembelajaran%20Bahasa%20Inggeris%20-%20Copy.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/29707/ http://www.ils.unimas.my/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ESL Learners Learning Content Subject in English : What
do the Malaysian First Cohort Students Say?
by: Chuah, Kee Man, et al.
Published: (2012) -
Word's Up with WhatsApp : The Use of Instant Messaging in
Consciousness-raising of Academic Vocabulary
by: Chuah, Kee Man
Published: (2014) -
Persepsi pelajar-pelajar tingkatan empat terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan Bahasa Inggeris KBSM
by: Raman Nair, Revinathan V.
Published: (1995) -
Strategi interaksi berkesan di dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
by: Maznah Ahmad
Published: (2017) -
Strategi interaksi berkesan di dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
by: Maznah Ahmad
Published: (2017)