Bermain Untuk Belajar Secara Pengstriman Langsung? Pengalaman Baharu Untuk Para Guru dan Pelajar di Sekolah-sekolah Luar Bandar Serian

• Main Author: Fitri Suraya, Mohamad
• Format: Newspaper Cutting
• Language: English
• Published: 2019
• Subjects: LB1501 Primary Education
• Online Access: http://ir.unimas.my/id/eprint/28963/1/index.html; http://ir.unimas.my/id/eprint/28963/; https://sarawaknewsnetwork.com/

Pelajar Kohort 13 dari program Sarjana Sains Pembelajaran (MSc Learning Sciences) dari Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS) telah berjaya mengadakan satu sesi Aktiviti Pembelajaran Kolaboratif berbantukan Teknologi (Computer-Supported Collaborative Learning – CSCL) di dua buah sekolah rendah di Daerah Serian hari ini. Sekolah-sekolah yang terlibat ialah S.K Plaman Baki/Menaul iaitu seramai 23 pelajar dan 16 orang pelajar di S.K St. Philip Bugu. Pelajar-pelajar Tahun 6 sekolah tersebut telah terpilih sebagai peserta dalam aktiviti kolaboratif yang diadakan secara serentak di kedua-dua buah sekolah. Pendekatan pembelajaran yang digunakan ialah Gamifikasi dalam Pembelajaran (Gamification in Learning) iaitu pendekatan yang membantu pelajar dalam menggalakkan pemikiran tahap tinggi dengan menggunakan rekabentuk dan elemen permainan.