Workload of form teachers in secondary schools in Bau district

• Main Author: Stephanie, Misoi
• Format: Final Year Project Report
• Language: English
• Published: unimas 2008
• Subjects: L Education (General)
• Online Access: http://ir.unimas.my/id/eprint/7502/9/STEPHANIE%20AK%20MISOI.pdf; http://ir.unimas.my/id/eprint/7502/

Peningkatan bebenan kerja guru tingkatan di sekolah menengah adalah di luar jangkaan. Kini, guru tingkatan lebih banyak menerima bebanan kerja yang perlu diselesaikan. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti jenis bebanan kerja yang dihadapi oleh guru tingkatan, faktor yang menyebabkan peningkatan bebanan kerja serta cara penyelesaian dalam mengatasi masalah bebanan kerja di sekolah menengah di daerah Bau. Data kaijan dikumpul dengan menggunakan soal selidik kendiri dan temuduga berstruktur yang hanya membabitkan dua belas guru tingkatan yang dipilih secara rawak dari tiga sekolah yang terlibat. Manakala, 164 soal selidik kendiri telah diedarkan kepada semua guru tingkatan di sekolah menengah yang terlibat. Hasil kajian menunjukkan bahawa guru tingkatan menerima bebanan kerja tambahan yang sesetengahnya membebankan mereka. Walau bagaimanapun, faktor utama yang meningkatkan bebanan kerja adalah disebabkan oleh masalah disiplin ekoran daripada kelas yang melebihi bilangan pelajar. Hasil kajian ini mencadangkan pengurangan bilangan pelajar di dalam sesebuah kelas dan mengenepikan bebanan kerja tambahan yang boleh mengatasi masalah bebanan kerja guru tingkatan.