表紙画像

DidikTV KPM kukuh pelaksanaan PdPR

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Latifah, Ariffin
その他の著者:	latifah@bh.com.my
フォーマット:	Other
言語:	Malay
出版事項:	Berita Harian 2022
主題:	Pendidikan DidikTV KPM Positif Pendidikan negara Pengajaran dan pembelajaran di rumah (PdPR)
オンライン･アクセス:	http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/75649
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Fun to learn via DidikTV KPM, say kids
著者:: Avila, Geraldine
出版事項: (2022)

KPM perhalusi pelaksanaan PdPR
著者:: Anon
出版事項: (2022)

Syor PdPR dilaksanakan sehingga hujung tahun
著者:: Saadiah, Ismail, 等
出版事項: (2022)

Teruskan PdPR hingga akhir tahun
著者:: Mohd Hafiz, Abd Mutalib
出版事項: (2022)

PdPR simpan duit upah kerja bendang
著者:: Nur Nazlina, Nadzari
出版事項: (2022)

Syor tingkatan 4, 5 ke sekolah
著者:: Mohd Hafiz, Abd Mutalib
出版事項: (2022)

KPM perlu tingkatkan kualiti TV Pendidikan
著者:: Anon
出版事項: (2021)

Segerakan Wifi, pencawang di kampung - kampung
著者:: Anon
出版事項: (2022)

Cybergogi bantu PdP lebih sempurna
著者:: Dayang Hania, Rafei
出版事項: (2022)

Guru mengajar guna robot lego tarik minat murid
著者:: Anon
出版事項: (2022)

TV Pendidikan tingkat akses pembelajaran murid
著者:: Anon
出版事項: (2022)

Masalah internet lemah terus berlarutan
著者:: Mohd Hafiz, Abd Mutalib, 等
出版事項: (2022)

Inovasi lahirkan generasi minda kelas pertama
著者:: Anon
出版事項: (2018)

Guru perlu beralih sistem pembelajaran lebih kreatif
著者:: Suhaila, Shahrul Annuar
出版事項: (2019)

Tuntut kurangkan bayaran sehingga 50 peratus
著者:: Anon
出版事項: (2022)

Guru kongsi kepakaran peringkat global
著者:: Azrone, Sarabatin
出版事項: (2017)

Komputer riba terpakai laku keras
著者:: Mohd Hafiz, Abd Mutalib
出版事項: (2022)

Berubah watak demi murid
著者:: Sarina, Mohd Som
出版事項: (2021)

Gamifikasi dalam PdP
著者:: Rosniza, Mohd Taha
出版事項: (2016)

Sedia 2000 bilik darjah interaktif untuk PAK-21
著者:: Adha, Ghazali
出版事項: (2018)

Improve DidikTV KPM content to remain relevant - academics
著者:: Borneo Post Sarawak
出版事項: (2021)

Guru kembali fokus pembelajaran
著者:: Nas Norziela, Nasbah, 等
出版事項: (2017)

Operasi IPT dibuka secara berperingkat
著者:: Anon
出版事項: (2021)

Sembilan teras pencapaian KPM 2019
著者:: Hamizah, Badiran
出版事項: (2020)

Model ASIE tepati keperluan
著者:: Anon
出版事項: (2017)

Guru tertekan, pelajar tiada peranti
著者:: Noor Hasliza, Nusi, 等
出版事項: (2021)

IPT tak ditutup jika ada kes jangkitan
著者:: Anon
出版事項: (2022)

Tingkat fasiliti pembelajaran di rumah
著者:: Anon
出版事項: (2022)

Pendidikan antidadah jadi elemen penting
著者:: Siti Norhawa, Mohd Ali
出版事項: (2016)

Tingkat kualiti guru bahasa Inggeris
著者:: Anon
出版事項: (2017)

90 peratus IPT bersedia teruskan PdP dalam talian
著者:: Anon
出版事項: (2022)

KPM sasar kecemerlangan sistem pendidikan holistik
著者:: Anon
出版事項: (2019)

Kuota matrikulasi KPM kekal, jumlah tempat 40,000
著者:: Haika, Khazi, 等
出版事項: (2020)

Guru tolak vaksin mungkin ditukar
著者:: Hamzah, Osman
出版事項: (2022)

PAK-21 fokus keperluan murid
著者:: Anon
出版事項: (2018)

Bilik 'kapal angkasa' tarik minat murid belajar
著者:: Anon
出版事項: (2022)

KPM sedia bincang SOP selenggara bangunan sekolah
著者:: Anon
出版事項: (2020)

MBMMBI kekal digunakan sebagai dasar pendidikan
著者:: Anon
出版事項: (2018)

Pembelajaran pintar di taska
著者:: Anon
出版事項: (2017)

Semua guru perlu ke sekolah 24 Jun
著者:: Anon
出版事項: (2021)