Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel
Link to publisher homepage at https://www.mohe.gov.my
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Other |
Language: | other |
Published: |
Kementerian Pengajian Tinggi (KPT), Malaysia
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/72225 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.unimap-72225 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
my.unimap-722252021-09-24T03:28:09Z Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel Number of Students’ Intake, Enrolment and Output based on Mode of Studies and Gender by Public Universities Categories 2019-2020 : Flexible Mode Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) Kementerian Pengajian Tinggi, Malaysia Higher Education Institution, Malaysia Statistik -- Pendidikan Tinggi -- Malaysia Universiti Awam (UA) Public Universities Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran -- Mod Pengajian Fleksibel -- Jantina Number of Flexible Mode of Studies Student’s Intake, Enrolment and Output -- Gender Link to publisher homepage at https://www.mohe.gov.my 2021-09-24T03:28:09Z 2021-09-24T03:28:09Z 2020 Other 1 p. : ill. http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/72225 other Statistik Pendidikan Tinggi 2020; Kementerian Pengajian Tinggi (KPT), Malaysia |
institution |
Universiti Malaysia Perlis |
building |
UniMAP Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Malaysia Perlis |
content_source |
UniMAP Library Digital Repository |
url_provider |
http://dspace.unimap.edu.my/ |
language |
other |
topic |
Kementerian Pengajian Tinggi, Malaysia Higher Education Institution, Malaysia Statistik -- Pendidikan Tinggi -- Malaysia Universiti Awam (UA) Public Universities Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran -- Mod Pengajian Fleksibel -- Jantina Number of Flexible Mode of Studies Student’s Intake, Enrolment and Output -- Gender |
spellingShingle |
Kementerian Pengajian Tinggi, Malaysia Higher Education Institution, Malaysia Statistik -- Pendidikan Tinggi -- Malaysia Universiti Awam (UA) Public Universities Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran -- Mod Pengajian Fleksibel -- Jantina Number of Flexible Mode of Studies Student’s Intake, Enrolment and Output -- Gender Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel |
description |
Link to publisher homepage at https://www.mohe.gov.my |
format |
Other |
author |
Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) |
author_facet |
Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) |
author_sort |
Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) |
title |
Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel |
title_short |
Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel |
title_full |
Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel |
title_fullStr |
Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel |
title_full_unstemmed |
Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran mengikut Mod Pengajian dan Jantina berdasarkan Kategori Universiti Awam (UA), 2019-2020 : Fleksibel |
title_sort |
bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut mod pengajian dan jantina berdasarkan kategori universiti awam (ua), 2019-2020 : fleksibel |
publisher |
Kementerian Pengajian Tinggi (KPT), Malaysia |
publishDate |
2021 |
url |
http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/72225 |
_version_ |
1724609871110733824 |
score |
13.211869 |