Cover Image

Inisiatif lahir murid lebih kreatif

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohamed Farid, Noh
Other Authors: farid_noh@nstp.com.my
Format: Other
Language:other
Published: Berita Harian 2019
Subjects:
Pemansuhan Peperiksaan Tahap Satu (Tahun Satu, Dua dan Tiga)
Murid
Kreatif
Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik
Pendidikan
Online Access:http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/61715
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.unimap-61715
record_format dspace
spelling my.unimap-617152019-09-11T01:41:01Z Inisiatif lahir murid lebih kreatif Mohamed Farid, Noh farid_noh@nstp.com.my Pemansuhan Peperiksaan Tahap Satu (Tahun Satu, Dua dan Tiga) Murid Kreatif Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik Pendidikan 2019-09-10T10:05:12Z 2019-09-10T10:05:12Z 2019-01-12 Other 12 p., 1 col. http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/61715 other Berita Harian
institution Universiti Malaysia Perlis
building UniMAP Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Perlis
content_source UniMAP Library Digital Repository
url_provider http://dspace.unimap.edu.my/
language other
topic Pemansuhan Peperiksaan Tahap Satu (Tahun Satu, Dua dan Tiga)
Murid
Kreatif
Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik
Pendidikan
spellingShingle Pemansuhan Peperiksaan Tahap Satu (Tahun Satu, Dua dan Tiga)
Murid
Kreatif
Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik
Pendidikan
Mohamed Farid, Noh
Inisiatif lahir murid lebih kreatif
author2 farid_noh@nstp.com.my
author_facet farid_noh@nstp.com.my
Mohamed Farid, Noh
format Other
author Mohamed Farid, Noh
author_sort Mohamed Farid, Noh
title Inisiatif lahir murid lebih kreatif
title_short Inisiatif lahir murid lebih kreatif
title_full Inisiatif lahir murid lebih kreatif
title_fullStr Inisiatif lahir murid lebih kreatif
title_full_unstemmed Inisiatif lahir murid lebih kreatif
title_sort inisiatif lahir murid lebih kreatif
publisher Berita Harian
publishDate 2019
url http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/61715
_version_ 1651868587410849792
score 13.211869

Similar Items