Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Faizatul Farhana, Farush Khan, Norhidayah, Che Din
Other Authors: ffarhana@bharian.com.my
Format: Article
Language:other
Published: Berita Harian 2013
Subjects:
Online Access:http://dspace.unimap.edu.my/xmlui/handle/123456789/23731
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.unimap-23731
record_format dspace
spelling my.unimap-237312013-02-21T02:06:10Z Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris Faizatul Farhana, Farush Khan Norhidayah, Che Din ffarhana@bharian.com.my norhidayah@bharian.com.my Kementerian Pengajian Tinggi Kelas bahasa Inggeris Bahasa antarabangsa Guru Bahasa Inggeris 2013-02-21T02:06:10Z 2013-02-21T02:06:10Z 2012-07-17 Article 24 p., 4 col. http://hdl.handle.net/123456789/23731 other Berita Harian
institution Universiti Malaysia Perlis
building UniMAP Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Perlis
content_source UniMAP Library Digital Repository
url_provider http://dspace.unimap.edu.my/
language other
topic Kementerian Pengajian Tinggi
Kelas bahasa Inggeris
Bahasa antarabangsa
Guru Bahasa Inggeris
spellingShingle Kementerian Pengajian Tinggi
Kelas bahasa Inggeris
Bahasa antarabangsa
Guru Bahasa Inggeris
Faizatul Farhana, Farush Khan
Norhidayah, Che Din
Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris
author2 ffarhana@bharian.com.my
author_facet ffarhana@bharian.com.my
Faizatul Farhana, Farush Khan
Norhidayah, Che Din
format Article
author Faizatul Farhana, Farush Khan
Norhidayah, Che Din
author_sort Faizatul Farhana, Farush Khan
title Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris
title_short Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris
title_full Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris
title_fullStr Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris
title_full_unstemmed Usaha atasi kelemahan bahasa Inggeris
title_sort usaha atasi kelemahan bahasa inggeris
publisher Berita Harian
publishDate 2013
url http://dspace.unimap.edu.my/xmlui/handle/123456789/23731
_version_ 1643794129347411968
score 13.222552