Membangun dan menguji inventori bagi menilai keberkesanan pengajaran sekolah menengah di Malaysia
Kajian penerokaan ini adalah bertujuan untuk membangun dan menguji instrumen yang mengandungi faktor-faktor dominan berkait dengan aspek pengajaran guru bagi mengukur dan menentukan keberkesanan pengajaran di sekolah menengah di Malaysia.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | other |
| Published: |
Fakulti Pengurusan Ekonomi
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/123456789/677 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|