Analisis soalan dalam bahan kurikulum Bahasa Melayu Tingkatan 4 dan 5
Kajian ini menganalisis dan menilai penggunaan kepelbagaian aras kognitif soalan kefahaman dalam tiga bahan kurikulum iaitu buku teks, buku latihan pemahaman dan soalan-soalan peperiksaan Bahasa Melayu tingkatan 4 dan 5 berdasarkan taksonomi soalan kefahaman.
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | other |
Published: |
Universiti Malaya
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/123456789/1372 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|