Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) semakin meluas penggunaannya dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada abad ke-21. Cabaran ini menuntut guru agar lebih kompeten dalam melaksanakan PdPC secara optimal dengan mengintegrasikan TMK. Konsep Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sandy Kariki @ Gerald, Mohd Zaki Ishak, Fong Soon Fook
Format: Article
Language:English
English
Published: Penerbit UMS 2020
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/1/Keperluan%20instrumen%20PTPK-IPG%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20dan%20komunikasi%20dalam%20pembelajaran%20dan%20pemudahcaraan.ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/2/Keperluan%20Instrumen%20Ptpk-ipg%20Untuk%20Merealisasikan%20Kompetensi%20Mengintegrasikan%20Teknologi%20Maklumat%20Dan%20Komunikasi%20Dalam%20Pembelajaran%20Dan%20Pemudahcaraan.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/
https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/ejk/article/view/1126
https://doi.org/10.51200/ejk.v0i0.1126
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.ums.eprints.33828
record_format eprints
spelling my.ums.eprints.338282022-08-16T08:05:04Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/ Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan Sandy Kariki @ Gerald Mohd Zaki Ishak Fong Soon Fook LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) T58.5-58.64 Information technology Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) semakin meluas penggunaannya dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada abad ke-21. Cabaran ini menuntut guru agar lebih kompeten dalam melaksanakan PdPC secara optimal dengan mengintegrasikan TMK. Konsep Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK) telah dijadikan sebagai asas kajian berkaitan pengintegrasian TMK oleh guru dalam PdPc. PTPK dalam kalangan siswa pendidik di Institut Pendidikan Guru (IPG) sangat penting bagi memastikan PdPc berjalan dengan efektif apabila mereka keluar sebagai guru profesional. Namun, didapati instrumen PTPK yang berdasarkan konteks Falsafah Pendidikan Kebangsaan masih kurang. Makalah ini bertujuan membincangkan sorotan literatur tentang instrumen yang memenuhi ciri-ciri psikometrik PTPK siswa pendidik IPG. Artikel ini mengupas beberapa perkara yang merangkumi model PTPK, Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (PISMP) di IPG, perihal instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur PTPK, perihal Standard Guru Malaysia dan teori-teori pengukuran. Penerbit UMS 2020-07-23 Article PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/1/Keperluan%20instrumen%20PTPK-IPG%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20dan%20komunikasi%20dalam%20pembelajaran%20dan%20pemudahcaraan.ABSTRACT.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/2/Keperluan%20Instrumen%20Ptpk-ipg%20Untuk%20Merealisasikan%20Kompetensi%20Mengintegrasikan%20Teknologi%20Maklumat%20Dan%20Komunikasi%20Dalam%20Pembelajaran%20Dan%20Pemudahcaraan.pdf Sandy Kariki @ Gerald and Mohd Zaki Ishak and Fong Soon Fook (2020) Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan. Jurnal Kinabalu, 23. pp. 115-138. ISSN 2600-867X https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/ejk/article/view/1126 https://doi.org/10.51200/ejk.v0i0.1126
institution Universiti Malaysia Sabah
building UMS Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Sabah
content_source UMS Institutional Repository
url_provider http://eprints.ums.edu.my/
language English
English
topic LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
T58.5-58.64 Information technology
spellingShingle LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
T58.5-58.64 Information technology
Sandy Kariki @ Gerald
Mohd Zaki Ishak
Fong Soon Fook
Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
description Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) semakin meluas penggunaannya dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada abad ke-21. Cabaran ini menuntut guru agar lebih kompeten dalam melaksanakan PdPC secara optimal dengan mengintegrasikan TMK. Konsep Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK) telah dijadikan sebagai asas kajian berkaitan pengintegrasian TMK oleh guru dalam PdPc. PTPK dalam kalangan siswa pendidik di Institut Pendidikan Guru (IPG) sangat penting bagi memastikan PdPc berjalan dengan efektif apabila mereka keluar sebagai guru profesional. Namun, didapati instrumen PTPK yang berdasarkan konteks Falsafah Pendidikan Kebangsaan masih kurang. Makalah ini bertujuan membincangkan sorotan literatur tentang instrumen yang memenuhi ciri-ciri psikometrik PTPK siswa pendidik IPG. Artikel ini mengupas beberapa perkara yang merangkumi model PTPK, Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (PISMP) di IPG, perihal instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur PTPK, perihal Standard Guru Malaysia dan teori-teori pengukuran.
format Article
author Sandy Kariki @ Gerald
Mohd Zaki Ishak
Fong Soon Fook
author_facet Sandy Kariki @ Gerald
Mohd Zaki Ishak
Fong Soon Fook
author_sort Sandy Kariki @ Gerald
title Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
title_short Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
title_full Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
title_fullStr Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
title_full_unstemmed Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
title_sort keperluan instrumen ptpk-ipg untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
publisher Penerbit UMS
publishDate 2020
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/1/Keperluan%20instrumen%20PTPK-IPG%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20dan%20komunikasi%20dalam%20pembelajaran%20dan%20pemudahcaraan.ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/2/Keperluan%20Instrumen%20Ptpk-ipg%20Untuk%20Merealisasikan%20Kompetensi%20Mengintegrasikan%20Teknologi%20Maklumat%20Dan%20Komunikasi%20Dalam%20Pembelajaran%20Dan%20Pemudahcaraan.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33828/
https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/ejk/article/view/1126
https://doi.org/10.51200/ejk.v0i0.1126
_version_ 1760231214253342720
score 13.222552